Termi grek diagnozë (diagnosis) rrjedh nga diagignosko (unë njoh) dhe, në mjekësi, tregon procesin e vendimmarrjes që lejon identifikimin e një sëmundjeje përmes analizës së simptomave.
Ashtu si në disiplinat e tjera, edhe në psikoterapi, formulimi i diagnozës është një moment i një rëndësie vendimtare, pasi është baza e vendimit për kryerjen ose jo të një ndërhyrjeje terapeutike dhe, përfundimisht, zgjedhjen e llojit të ndërhyrjes, shpeshtësisë, kohëzgjatjes dhe strategjive e teknikave që do të përdoren (Vlerësimi kognitiv-sjellës: një vlerësim shumëdimensional për diagnozën në psikoterapi).
Prandaj, bërja e diagnozës më të saktë dhe shkencore të mundshme është parakushti themelor për trajtim të përshtatshëm dhe efektiv.
Në një proces vendimmarrjeje joshkencore, midis të gjitha hipotezave të mundshme, hipoteza që na duket më e besueshme është ajo që sigurisht kemi më shumë gjasa të zgjedhim.
Anasjelltas, në një proces vendimmarrjeje shkencore, hipoteza që na duket më e besueshme (e quajtur hipoteza alternative) është ajo që duhet verifikuar përmes kërkimit eksperimental, ndërsa dështimi për të verifikuar hipotezën e besueshme (e quajtur hipoteza zero) supozohet të jetë e vërtetë dhe konsiderohet si kushti fillestar i duhur për procesin e vendimmarrjes.
Me fjalë të tjera, ne vazhdojmë duke u përpjekur të konfirmojmë hipotezën më pak të besueshme (hipoteza zero) dhe, duke vazhduar përmes një ‘gyp vendimi’, e lëmë konfirmimin e hipotezës më të besueshme (hipotezën alternative) deri në fund, duke ulur kështu probabilitetin e gabimit në minimum.
Rigoroziteti i qasjes shkencore qëndron në metodologjinë që qëndron në themel të procesit të vendimmarrjes, e cila penalizon fuqishëm çdo hipotezë apo zgjedhje që lind nga bindjet personale, nga intuitat që nuk mbështeten nga analiza objektive e informacionit të mbledhur.
Vendimmarrja shkencore është një polic sigurimi për një diagnozë të saktë, pasi ul shumë probabilitetin e gabimit gjatë fazës së vlerësimit.
Ndërgjegjësimi për rëndësinë e procesit diagnostik për suksesin e ndërhyrjes psikoterapeutike është një aspekt që karakterizon veçanërisht qasjen teorike dhe metodologjike kognitive-sjellëse.
Nga të gjitha qasjet psikoterapeutike, Terapia Kognitive-Sjellëse [dhe qasjet e bazuara në metodologjinë e saj, duke përfshirë Terapinë Kognitive-Sjellëse të Ekuilibrit Holistik (TCCEO e N. Bonaventura) e proceseve të vëmendjes, e cila shfrytëzon mbështetjen e çmuar të Biofeedback-ut Periferik dhe harten diagnostikuese të ekuilibrit holistik e proceseve të vëmendjes për të formuluar diagnozën] historikisht ka qenë më e interesuara në ruajtjen e një qëndrimi rigoroz dhe shkencor në formulimin e diagnozës.
Burimi kryesor i referencës bibliografike dhe informacionit shtesë:
N. Dazzi, V. Lingiardi e F. Gazzillo (2009). La diagnosi in psicologia clinica. Personalità e psicopatologia. Raffaello Cortina Editore
